高职学院赴飒智智能开展人才培养专项调研

发布者:黄之茜发布时间:2025-06-04浏览次数:29


近日,高职学院党总支书记、院长蒋建军率队赴上海飒智智能科技有限公司开展访企拓岗专项调研,重点围绕职业本科专业建设、订单班人才培养、校企协同育人等合作事项进行深入洽谈。上海飒智智能科技有限公司总经理张建政携核心管理团队热情接待了我院一行。

 在交流会上,双方围绕共同开展"飒智智能"订单班培养、共建产教融合创新平台、共绘智能制造紫领人才培养新蓝图等议题展开深度对话,就"专业对接产业升级、课程对接岗位需求、教学对接生产流程"的职业本科建设思路达成战略共识。


张建政详细介绍了公司的主营业务、发展现状以及在产教融合领域的创新实践。他指出,飒智智能始终致力于推动产业需求与教育培养的同频共振,通过"产业+教育"双轮驱动模式,已成功打造了多个校企合作示范项目。张建政特别感谢我校多年来为企业输送了大批优秀毕业生,高度评价我校毕业生"专业基础扎实、实践能力强、职业素养高"的鲜明特质。他介绍道,目前已有数名我校毕业生在公司海内外项目中成长为技术骨干。基于此,张建政表达了与我院深化订单培养合作的强烈意愿,并提出了包含"课程共建、师资共培、基地共享、就业共促"的具体实施方案。"与上海电机学院的合作,不仅是技术赋能教育的生动实践,更是产业反哺社会的责任担当。"张建政表示,公司将全面开放智能工厂和研发中心作为教学实训基地,与学院共同开发《工业机器人运维》《智能产线设计》等前沿课程体系。同时,依托公司在德国、东南亚等海外市场的业务网络,打造国际化人才培养通道,助力中国职教标准走向世界舞台。

蒋建军在交流中高度赞扬了飒智智能在智能科技领域的前沿创新成果,特别感谢企业为我校毕业生提供的优质发展平台和成长通道。他重点介绍了学院"服务国家战略、对接产业需求"的人才培养定位,以及职业教育"新双高"改革设想。针对订单班建设,蒋建军提出"三个突破"的职业本科人才培养创新思路:突破传统课程体系,实践课程占比从入学学年的25%逐年提升至毕业学年的100%;突破校园培养边界,实行校企双元培养模式;突破评价标准,建立以岗位胜任力为导向的多元评价体系。就深化校企合作,蒋建军提出两点战略性建议:第一,构建"中职-高职-本科-专业硕士"全链条培养体系,打造智能制造领域技术技能人才贯通培养示范项目;第二,共建"智能制造国际人才培养基地",联合开发双语教学资源,培育既掌握先进制造技术又具备跨文化交际能力的国际化技术技能人才,为"中国职教"品牌走向世界提供人才支撑和标准输出。以上两方面的创新构想获得企业方的高度认同。

交流会上,飒智智能校企合作负责人郭宁以翔实的数据汇报了我校毕业生发展情况。据最新统计,近五年入职的我校毕业生中:技术骨干占比85%,其中多名毕业生参与海外项目,成长为企业国际化布局的中坚力量。高职学院副书记副院长张书娟对此作出积极回应:"学长们的成长经历是最生动的教材,我们要把这些好经验好做法用到学生培养中,帮助更多同学走好职业发展第一步。"她表示,学院将重点做好毕业生跟踪培养工作:一方面建立毕业生成长档案,特别关注在企业表现突出的学生;另一方面定期邀请优秀校友回校交流,用他们的亲身经历为在校同学树立榜样。

调研结束后,在张建政总经理的陪同下,学院一行人等参观了企业智能展厅及智能产线,实地观摩科技与教育的融合成果。此次调研取得了一系列成果:初步达成共建培养基地,共组订单班,共助职教出海等计划。张建政表示:"我们将组建校企联合工作组,每月召开推进会,确保各项合作落地见效。"蒋建军强调,这次合作不是简单的校企对接,而是要打造一个"教学-实习-就业-发展"的全链条培养模式,真正实现"入学即入职、毕业即成才"的目标。